viernes, 20 de octubre de 2017

ELECCIONES CURSO 2017/2018



Este curso como el resto hemos comenzado con nuestro proyecto "Elecciones" para elegir a la delegada o delegado de clase.
Es el primer trabajo del curso y nos sirve para ir poniéndonos las pilas y además para poder evaluar como venimos después de todo un verano de descanso.
Este curso como en los anteriores hemos inventado un nombre para nuestro partido y un slogan de campaña con los que hemos compuesto el cartel electoral. Como el curso pasado conocimos la aplicación Canvas, hemos aprovechado para mejorar nuestro manejo de la aplicación y los carteles los hemos hecho con ella.





También hemos escrito nuestro programa electoral y hemos preparado el mitin para defenderlo.



El curso pasado analizamos los datos de la última campaña electoral en España y aprovechamos para trabajar matemáticas.
Este curso hemos trabajado el censo electoral y hemos aprendido cosas interesantes sobre las poblaciones y su evolución en el tiempo, con eso, inventado problemas y los hemos resuelto, además de trabajar las gráficas.
Por último hemos elaborado nuestro censo y nuestro DNI y hemos acabado realizando nuestras votaciones.





Al acabar hemos levantado acta de las votaciones y ya tenemos a nuestro nuevo delegado: José Álvaro



Al acabar todo el proceso hemos hecho una pequeña reflexión de todo lo que hemos trabajado a lo largo de este tiempo y nos ha salido una plantilla para evaluar todo este proceso y reflexionar sobre lo que hemos aprendido.






sábado, 14 de octubre de 2017

Soy una hormiga

Hemos empezado nuestra "libreta de textos" con una propuesta interesante "Nos levntamos convertidos en hormigas" podían escribir un cuento, un poema, un diario...
Efectivamente podéis encontrar de todo, incluso una canción.

RUBÉN


NATALIA 
   

ESTHER 
  

MARIO


LUCÍA


JUANFRAN


ALVARO


CARLOS


FEDE


GUILLE


ANTONIO


JOSE


LUISMI


PABLO


MARINA


SHEILA


ELENA

VANESSA








lunes, 9 de octubre de 2017

TARZAN




                         




                                                                     TARZAN                                                                                                                                                    TÍTULO:TARZAN.
               
AUTORÍA:ANÓNIMO´.
   
ILUSTRACIONES:ANÓNIMO.

EDITORIAL: EVERGRAFICAS S.L.

COLECCIÓN: LOS CLÁSICOS.

El cuento va de Kala, una gorila que se encontro a un bebe que lo llamo Tarzán y cada Vez se hizo mas grande , mas grande ,y Tarzan ,Kala descubrieron aventuras nuevas.     
Los personajes son Tarzán, Kala, Jane, y sus amigos gorilas y los personajes son muy creativos.
El vocabulario es como el de la película.
No lo recomiendo porque para mi es un poco aburrido y porque ya he visto la película.
                   

lunes, 25 de septiembre de 2017

Los primeros rincones de quinto

Hoy hemos empezado nuestro primer turno de rincones. El primero siempre es un poco barullo y más después de una vacaciones, así que iba preparada a que salieran regular, pero como siempre me han sorprendido esta panda de criaturas geniales que tengo por clase.

Hemos comenzado con seis rincones estupendos: Scratch, Arte, Biblioteca, juegos, marionetas y geoflexia.

En el rincón de Scratch el curso pasado nos quedamos "trasteando" y llegamos a conocer casi todas las herramientas de la aplicación.

Para empezar les he buscado un pequeño tutorial en internet de cómo "crear un juego de saltos en scratch"






Y ellos lo han transformado en una portería de fútbol:






También con un tutorial ha funcionado el rincón de geoflexia y han conseguido hacer una estrella Ninja




Primero una entre todos y después les ha dado tiempo a hacerse cada uno la suya.



En el rincón de la biblioteca hemos empezado con nuestra Secuencia en torno a un texto que en  este trimestre que va a ser "la leyenda". Comenzamos leyendo para nuestros lectores del blog "La leyenda de la Odalisca"








El rincón de los juegos lo hemos dedicado al Monopoly con hoja de cálculo incluida.




Hemos iniciado también un rincón de marionetas haciendo marionetas de dedo.





Y nos queda el rincón de arte que también con un tutorial han hecho un cubo en perspectiva caballera. Me ha sorprendido lo bien que lo han hecho sin más ayuda que el vídeo y lo que les ha gustado hacerlo.








Me han emocionado, lo bien que se organizan, lo bien que trabajan y la capacidad de hacer cosas de forma autónoma.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Me los como!!!!!!!!!!!!!!!


"Enseñar no es transferir el conocimiento, sino crear las condiciones para su propia producción o construcción."
                                          (Paulo Freire)



lunes, 11 de septiembre de 2017

Comenzamos el curso 2017/2018



Hoy ha sido nuestro primer día de clase de un curso que promete ser maravilloso. Lo hemos comenzado con muchas ganas de contarnos cosas, como siempre que nos separamos un tiempo, así que para que a todas y todos nos diera tiempo a contar y escuchar hemos organizado un juego cooperativo que me enseñó el viernes mi nueva compañera María (me va a encantar tenerla de compañera).
El juego consiste en repartir " de incógnito" parejas de animales. Cuando están repartidas, cada cual debe buscar su pareja solo haciendo el sonido.




Después cada pareja se cuenta lo más interesante que han hecho en el verano durante cinco minutos, al cabo de los cuales, volvemos a repetir el juego con otras parejas.



Al acabar recreo y al volver, nuestra relajación y hemos organizado todo el material que nos sobró el curso pasado, porque nuestro proyecto de este año está relacionado con el final del "Trieno contra el hambre en el mundo" y el del Primer trimestre se va a llamar "Reaprovéchalo" participando a la vez con el proyecto de Inma Contreras sobre el desperdicio de comida.
Nosotros "para abrir boca" hemos empezado con el material escolar y vamos a reutilizar todo lo del curso anterior.
Me ha encantado verlos clasificando, probando rotuladores, sacando punta, repartiendo y disfrutando.






Hemos empezado fuerte, entre abrazos achuchaos y una dosis enorme de conciencia social.
Al acabar "mi Carlillos" me dice:
- Felicidades maestra.
- Gracias Carlos, pero...¿Porqué?
- Porque hace unos días vi en televisión que el material para ir a la escuela vale unos 400 € y aquí hemos ahorrado un montón.
Me he echado a reir y le he dado un abrazo, en realidad, las felicidades son para todo el grupo maravilloso que llena mi clase y que consiguen hacerme muy feliz cada día.







martes, 1 de agosto de 2017

APRENDIZAJE COOPERATIVO

En las últimas Semanas de curso Isabel y Cati (nuestra primera práctica y su profe de universidad) nos acompañaron algunos viernes para trabajar en pequeños grupos sobre proposición de problemas, pero el último viernes les acompañó otro alumno de Isabel que está haciendo su TFM sobre aprendizaje cooperativo y quería saber cual era la visión que sobre eso tenía mi chiquillería que llevan ya unos años de trabajo cooperativo y trabajo en equipo a sus espaldas. Os dejo un vídeo con las ideas que les dieron donde como podéis ver lo tienen clarísimo, con sus luces y sus sombras.





domingo, 30 de julio de 2017

Visual Thinking para resolver problemas

 




                                                 VISUAL  THINKING  




Hola soy  Federico y os voy a contar lo que es visual thinking.  El visual  thinking son  dibujos que explican palabras, me explico, es un conjunto de palabras  que por ejemplo una dama se encuentra una manzana de oro en un árbol, entonces nosotros dibujamos una  dama que seria una mujer intentando coger una manzana de oro. Y bueno nosotros  llevamos bastante tiempo haciendo visual thinking con problemas de mates los hemos dibujado a cada paso,explicando lo que tenia de dinero.
Nos ha ayudado a ver mejor el problema y también nos ha ayudado, a expresarnos mejor a la hora de hacerlo y también para algunos cumpleaños lo hemos hecho y haciendo muchas cosas más y yo Federico os recomiendo hacer algún día visual thinking y espero que os guste muchísimo.







miércoles, 28 de junio de 2017

¡VACACIONES!

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO
CUARTO-B-ENTURA

Hemos acabado un nuevo ciclo escolar y os merecéis un descanso porque habéis trabajado estupendamente y el verano es un tiempo maravilloso para disfrutar de actividades conjuntas en familia y con las amistades.
Juegos, deporte, playa, piscina..., todo eso y mucho más es lo que estoy segura que vais a hacer cada día, pero como los días son muy largos, seguro que encontráis momentos para aprender cosas nuevas, incluso a la vez que jugáis y os divertís.
Yo por si no se os ocurre nada, como siempre os voy a dar algunas recomendaciones para que vuestra inteligencia siga creciendo muchíiiisimo durante el verano:
  • Lo primero es que seáis responsables de vuestro propio cuidado y de la familia: Haced vuestras camas, ordenad, ayudad en la limpieza y el cuidado de casa, ayudad en la comida, a poner y quitar la mesa. Colaborar con las tareas del hogar, os hace mejores personas, os da autonomía, responsabilidad y eso desarrolla la inteligencia.
  • No dejéis pasar ni un día sin leer un poco. Podéis leer libros de casa o de la biblioteca, de aventuras, sobre naturaleza, historia, de poesía, biografías de grandes personajes con vidas interesantes, cómic, revistas, el periódico, podéis leer en papel, pero también en el ordenador o la tablet. Podéis leer en voz baja, pero también es interesante que leáis en voz alta a las hermanas y hermanos pequeños, e incluso podéis grabaros leyendo con el móvil algo precioso y mandáis el audio por el wassap a la familia que esté lejos, los amigos..., les va a encantar escucharos y así también podéis ver como mejorar la lectura.
  • Casi tan importante como leer es escribir. Escribir nos ayuda a muchas cosas. Las personas expertas en psicología nos dicen que escribir es una terapia muy saludable y que ayuda a expresar nuestros sentimientos, nuestras experiencias, a poner nuestros pensamientos en orden... Podéis escribir un diario, cuentos, poemas, hacer cómic, e incluso aprovechar para parar tiempo con las personas más mayores de la familia y escribir sus biografías que seguro que son muy interesantes. Me encantaría que os atrevierais a escribir alguna entrada en el blog del cole, pero ya sabéis, le dais a guardar, me avisáis que yo la revise y cuando esté corregida os la publico. También me encantaría recibir vuestros correos electrónicos contándome cosas divertidas de las vacaciones.
  • Y como no, el lenguaje oral: Recitad poemas a quien quiera escucharos, y si nadie quiere, recitad poemas a la luna y las estrellas que siempre están muy atentas. Recomendad los libros que habéis leído, las películas que os gustan, contad cosas sobre lo que os guste aprender o sobre las que ya sois expertas y expertos, los viajes que hagáis...
  • Y las mates no se pueden dejar de lado, porque, como ya sabemos, son divertidas. Calcular distancias de los viajes que hagáis con mapas, con Google maps, con el contador de kilómetros del coche..., a ver si cuando acabe el verano sois capaces de decirme cuántos kilómetros habéis recorrido en coche. Comprad con mamá o papá e inventad problemas y cálculos diferentes con las monedas, lo que vale uno, lo que valen varios, lo que sobra, lo que falta, en billetes, en monedas... Calculad medidas y superficies, de la piscina, del patio de casa, de vuestra habitación..., Buscad acertijos matemáticos en internet y repasad las tablas con los juegos que tenéis en el blog de clase. No olvidéis encontrar nuevos trucos de cálculo mental.
  • Id al cine y después comentad sobre los personajes, los planos, las escenas que más os gusten, lo que nos quiere transmitir..., e investigad sobre el director, los premios de la película, la música...
  • Visitad algún museo, en el museo arqueológico de Almería siempre hay exposiciones interesantes, también os aconsejo el museo de pintura, del cine, el de la guitarra...
  • Y el arte!!!!! no os olvidéis de hacer maravillosas obras artísticas, Pintura: investigad pintoras y pintores nuevos, ilustradoras e ilustradores, Ilusiones ópticas. Letras para rótulos artísticas. Modelar con plastilina o pastas que fabriquéis en casa con papel o con harina ¿os acordáis? Seguid practicando ganchillo y podéis hacer algún cuadro de punto de cruz que son muy bonitos. Escuchad música de diferentes tipos y bailad, bailad mucho.
Y sobre todo, no se os puede olvidar ningún día dar abrazos mágicos a todas las personas que queréis.
¡¡¡ DISFRUTAD MUCHO Y FELIZ VERANO!!!


martes, 20 de junio de 2017

TEATRO "EL TORO FERDINANDO"

El teatro del toro Ferdinando trata de un toro diferente  a los demás,  no quería pelear ni ir a la corrida de toros.
Su madre intentaba que jugara con todos los toritos, pero él solo quería estar debajo de su árbol preferido.
Todos los toros se burlaban de él  por ser diferente.
Un día aparecieron dos hombres por el campo, buscaban al toro más feroz que había en toda la pradera. De repente  apareció una avispa y picó a Ferdinando. Se puso como un loco y escogieron a Ferdinando para la corrida de toros.
Ya en la corrida, Ferdinando se prepara, el torero mandó al banderillero, pero no sirvió de nada. Mandó al otro, pero fue en vano. Salió el torero pero no sirvió de nada. El  torero  se puso de rodillas y le rogó que toreara pero no lo consiguió.
Todo el publico se fue, uno a uno.
Y Ferdinando  volvió a la pradera.
Y el torero se dedico a contar historias.

Este teatro está representado por la clase de cuarto B del colegio Clara Campoamor



lunes, 19 de junio de 2017

Radio

               
                              RADIO


El día 6 de Junio la clase de 4ªB fueron a Radio Candil a contar sobre animales en peligro de extinción. Contaron sobre la oruga de cara de calavera, la guacamaya, el quokka, el delfín del río Irrawaddy, la rana arlequín de Costa Rica y el ajolote.
En la radio contaron sobre en que se basa su alimentación, porque están en peligro de su extinción ,por ejemplo: por el trafico animal , por la caza animal .
A mi me contó un pajarito que se lo pasaron pipa y jugaron al escondite ect...












CLARA CAMPOAMOR VIDEO FINAL 2017-06-06 from Candil Radio on Vimeo.

jueves, 15 de junio de 2017

NOS VAMOS A LA BIBLIOTECA

Fuimos a la biblioteca municipal y nos enseñaron muchos libros interesantes y vimos un teatro pero voy  a ser un poco chivatillo y os voy a contar un poco del teatro: Salía un terrible dragón  que atrapa a la princesa y la princesa se entretenía haciendo rimas y más rimas y más rimas hasta que el dragón 
explotó y se convirtió en un príncipe.










EL DINOSAURIO

                                         
                                                  EL DINOSAURIO DE ADRIÁN             

Un día vino un regalo de Adrián super  gigante para alegrarnos y resultó un hermoso Dinosaurio color  verde lima, unos brazos pequeños, unos dientes afilados y una larga cola y su cabeza nos esta mirando, siempre desayuna con nosotros y  nos da alegría para hablar.
Y el Dinosaurio venia con unos libros.


miércoles, 7 de junio de 2017

Nos convertimos en patronistas




Hoy hemos tenido una clase supermegaespecial!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Nos ha visitado Charo, la mamá de Juanfran y como ella misma dice en su blog "Corte Flamenco" diseñadora, zapatera, bloggera y patronista.
Y esto último ha venido hoy a enseñarnos a clase, hemos recibido nuestra primera sesión de patronaje y hemos hecho nuestro primer patrón.
Ha sido una maravillosa clase de matemáticas donde hemos medido, calculado y dibujado con las explicaciones de Charo y con la ayuda también de Ana Belén, la mamá de Guille y Marina, 
Primero se han tomado las medidas:














Después hemos pasado al dibujo con regla y cartabón en ristre y realizando los cálculos que nos decía Charo para dibujar la manga.
Para los que los que nos costaba seguir el ritmo nos ha contado algunos truquillos




















Y al final hemos recortado cada cual su primer patrón.
Ha sido una actividad preciosa y nos hemos emplazado para el curso que viene, con más tiempo, que seremos capaces de hacernos algo ya en tela.









sábado, 13 de mayo de 2017

12 de Mayo. Día escolar de las Matemáticas




Ayer celebramos e Día Escolar de las Matemáticas con la visita de Antonio, Cati, Rocío e Isabel que nos ayudaron a construir un icosaedro truncado gigante, podría contaros que fue genial pero si véis las fotos lo comprobaréis por vosotros mismos.
También hubo momentos de reflexión geométrica


y para la euforia cuando comprobaron que habíamos conseguido el reto:


Os dejo las fotos del proceso:







lunes, 1 de mayo de 2017

La Ovejita que Vino a Cenar




Su autor es Steve Smallman.

Su ilustrador es Joelle Dreidemy.

Su editorial es Beascoa.

El libro trata de una ovejita que fué a cenar a la casa de un lobo, el lobo pensaba en comérsela y...

Publicado en 2006 en Reino Unido.

Yo lo recomiendo porque leyendo este libro se aprende como hacer amigos.


Rubén.


domingo, 30 de abril de 2017

Tintín en América



El libro se llama Tintín en América.
Va de que Tintín esta en América y se salva muchas veces.
El autor es Hergé.
La editorial es Juventud.
Lo recomiendo porque está atrapando muchos ladrones.


Semana del libro





Durante la semana del 24 al 29 de abril hemos celebrado en el colegio la Semana del libro, una semana intensa llena de actividades en torno a la lectura y a la biblioteca con las que hemos disfrutado un montón a la vez que hemos aprendido.

Comenzamos el lunes con nuestras lecturas tutorizadas, en las que invadimos el patio con el resto de niñas y niños del colegio, en parejas de pequeños y mayores, en las que cada cual lee un libro al otro.



El martes tuvimos un encuentro con la escritora Carmen Ravassa, autora del libro "El colorao no es rojo" en el que cuenta la historia del monumento a los Coloraos de Almería.









El miércoles tuvimos el Maratón de lectura, en el que como cada año durante toda la mañana se está leyendo en la biblioteca.
A nosotros nos tocó escuchar a Sonia, la mamá de Bryan que nos leyó el libro "El día en que Saída llegó", una historia muy hermosa de la relación entre dos niñas que no hablan el mismo idioma.



Y el papá de Jose le leyó a las clases de 5 años







El jueves recital de poesía "Cuentos en verso para niños perversos" a cargo de nuestra clase y la de 3ºA. Nosotros hicimos el recital a las clases de 1º, 2º, 3º, 4º y 5º. Os dejamos los seis cuentos recitados.

















El viernes, "Música para leer", una actividad chulísima: elegímos un libro para leer que nos acompañó toda la mañana, cada vez que sonaba la música dejamos la actividad que estuviéramos haciendo y cogíamos el libro  para leer mientras la música sonaba.
A lo largo de la semana hemos tenido otras actividades:
Libros solidarios:
Las niñas y los niños del colegio han donado libros que el jueves y el viernes en el recreo se han vendido a un precio simbólico de un euro. Lo que se recaude lo donaremos a una ONG relacionada con la protección de la Naturaleza y el Medio Ambiente.



Exposición de Roal Dahl
El trimestre pasado estuvimos trabajando a Roald Dahl y algunas de nuestras producciones las hemos expuesto en la entrada del colegio









Exposición de Quentin  Blake
En la biblioteca hemos expuesto nuestro trabajo con el ilustrador de Roald Dahl, Quentin Blake.




Entramos y salimos con música
En esta semana también la música nos ha acompañado rindiendo homenaje al libro con la banda sonora de Matilda.





Os dejo todas las fotos de la semana: